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自主很重要,但别对长沙国际学校有这些误解

浏览: 作者: 来源: 时间:2021-04-07 分类:教育培训
一般来说,在国外的大学,整个学期的课程安排和上课地点都会在学期开始时发邮件给学生,如果有特别的调整也会发邮件给学生。同学们有责任保存已标明上课地址的课程表,并根据校内地图确保能够及时找到教室(有些学校在更换教室前还得乘坐校园班车)。

一般来说,在国外的大学,整个学期的课程安排和上课地点都会在学期开始时发邮件给学生,如果有特别的调整也会发邮件给学生。同学们有责任保存已标明上课地址的课程表,并根据校内地图确保能够及时找到教室(有些学校在更换教室前还得乘坐校园班车)。

 

与此同时,学生们必须经常查看他们的校内邮箱(每天至少三次),因为学校所有的大小事务都会通过邮箱告诉你。再也没有生活老师或班主任这样认真负责的人给孩子们苦口婆心地强调各种注意事项。

 


还有“自习学校”的“梗”。事实上,国际化的教育是鼓励孩子在课前多读书多思考。老师只是起到一个角色,引导学生思考,激发课堂讨论,而不是一个大家都习惯的学校里老师从上课铃响讲到下课填鸭。

 

因此,父母花那么多学费,难道不是想让自家孩子提前进入自我管理、自主学习的状态吗?为什么真正融入这个我们认为很好的体系时,却如此淡定?其实长沙玮希觉得儿童开始时的各种慌乱是正常的,他们也需要时间来调整自己。

 

咱们父母该不该给孩子,给自己多一点耐心去适应呢?学依赖学校,学依赖校方的管理能力和教学能力,毕竟牛校之名不在于“安排自习”而来。

 


放开孩子,思想转变,处理好焦虑,其实就是我们国际圈新生父母要上的第一课!

一位欧洲朋友告诉我,大多数欧洲国家的父母,只能通过每年一次的1对1家长会才能了解到孩子的在校情况。另外一些时候,如果家长们试图在校园里或学校附近与学校的老师或教职员工聊天,他们会被认为是非常不礼貌的行为。

 

这是因为他们认为,为了保证学校独立地进行自主教学,必须与家长保持距离。父母愿意把孩子送到学校,说明已经认可了学校的课程体系和教学理念,下一步要做的是全然把孩子送到学校,有问题的学校会主动联系家长!

 

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