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想要快速融入长沙国际学校,让孩子做到这几点就可以

浏览: 作者: 来源: 时间:2021-03-22 分类:教育培训
无论是已经在国际学校就读的,还是新进国际学校的孩子,特别是体制内的孩子,在接受国内教育之后,突然间要转学到国际学校,不适应是必然的,但是做好以下几点就会发现,融入国际环境是件很容易的事。 提高英语水平。 最根本的一点是提高英语能力。由于大部分学校的外教都采用全英文教学,对于从学校毕业的学生来说,词汇和语言实际运用能力还远远不够,在课堂上听不懂的情况也时有发生。 提高英语能力方面可搜集相关的英语教材,熟悉专业词汇。许多国际学校课程科目中的学术术语会过于专业,导致不太难的课程却让孩子们感到非常难懂和困惑,因此学生可以提前预习,积累专业术语。

无论是已经在国际学校就读的,还是新进国际学校的孩子,特别是体制内的孩子,在接受国内教育之后,突然间要转学到国际学校,不适应是必然的,但是做好以下几点就会发现,融入国际环境是件很容易的事。

 

提高英语水平。

最根本的一点是提高英语能力。由于大部分学校的外教都采用全英文教学,对于从学校毕业的学生来说,词汇和语言实际运用能力还远远不够,在课堂上听不懂的情况也时有发生。

提高英语能力方面可搜集相关的英语教材,熟悉专业词汇。许多国际学校课程科目中的学术术语会过于专业,导致不太难的课程却让孩子们感到非常难懂和困惑,因此学生可以提前预习,积累专业术语。

 

除预习教材外,还可多读原版英文书籍,增加词汇量。长时间良好的阅读习惯是一个重要的输入,不仅能使孩子养成良好的阅读习惯,而且能从中积累词汇量和知识点,因此比死记硬背单词会更灵活一些,可以先从简单的英文新闻阅读开始。

 


读书有助于儿童积累词汇量,也能让儿童听英文广播,进行听写自测。这既能锻炼孩子的听力,也能增强孩子的口语能力,在听的时候能自己复述,如果有记不住的做记号,下一次再听时就不要再犯。

 

上述几点就是让孩子大量地输入,光有输入没有输出是不行的,同学们还可以用英文写学习心得和知识总结,不要怕自己写错,要学会积累经验和坚持,养成良好的习惯后才会越来越得心应手。

 

培养时间管理和自我管理的能力。

学好英语后,还要具备良好的时间管理和自我管理能力,这不仅是入校的良好条件,将来申请国外大学时招生官也会重视这些能力,这些都体现在孩子上学期间的进步上,所以学生在平时要把握好时间,积极学习。

 


人格发展

国际性学校重视学生的个性发展,孩子们要找出自己的兴趣点并坚持下去,不要把自己套入某种类型,要学会发现自己的优势和个性,还能及时与周围的同学进行交流,或许会发现你们有相同的兴趣爱好。

 

怎样融入一个新环境可能是很难的,但只要你迈出一步,坚持下去,大家都可以从上面几点入手,希望每个学生都能很快融入国际学校的环境。

 

长沙玮希国际学校已经成为一所覆盖幼儿园、小学、初中和高中四个阶段,为3-19岁学生提供完整、专业的国际课程的学校。同时也是国家教育部正式批准的中南地区的一所国际学校,作为IB世界成员学校获得了国际文凭认证。欢迎搜索长沙玮希国际学校,了解详细信息。

 

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